疫情增加了教学的难度，但未能降低教学的质量和效果。面对着线下授课到线上教学的转变，统计与数学学院的老师们以实际行动“守好一段渠、种好责任田”，努力钻研在线教学方法，夜以继日地完成网上建课，如期顺利地实现了“停课不停学”的目标。

团队合作共研讨。面对在线教学大考，统计与数学学院的老师们团结协作，努力当好“答卷人”。各系部组织专业教师认真学习校院文件精神，紧紧围绕疫情形势下线上教学、课程建设遇到的问题及破解途径等开展研讨。除此之外，各教师党支部教师还结合线上授课，开展了如何提高网上授课质量、进一步发挥党员教师先锋模范作用的研讨会。

暖心分享共进步。金融统计系的温建宁老师围绕抗疫中统计的力量与价值，开展了生动且极富意义的抗疫教学专题，同学们对这样的课程都很喜爱，上课积极性很高。线上教学之后，温老师主动与学院的老师们分享线上教学内容，分享他在网络教学新教学模式中如何和学生进行有效互动、激发学生学习兴趣等的体会和经验。

师生互动助教学。线上教学的有序开展也离不开同学们的支持与配合，统数学子努力克服网络不稳定、设备不全等困难，相约云端进行学习。首次线上学习后，同学们也积极与老师反馈自己的学习感受。2017级经济统计学专业倪颉同学提到：“在此过程中，我们也在很多方面得到了成长，除了获得新的知识，也变得自律、做事有效率。在有空间距离的情况下，大家集中在群里讨论问题、互相督促学习、共同进步，更有一种团体的感觉。”

（供图 程宏）