为推动教学内容、教学方法与模式改革，实现“以学习者为中心”的混合式教学模式，学校教学质量月期间开设的“微课程设计与制作艺术”研修班于12月4日在松江校区大型研讨室进行第四讲的面授课“微课程制作策略”。本次面授是微课程系列的最后一讲，由华东师范大学开放教育学院教师赵娜主讲。

 赵娜从“微课程”的概念讲起，主要讲解微课程媒体设计与制作的策略，包括基于PPT、录屏、拍摄、动画等多种视频制作方式，并结合大量案例进行媒体策略的分析。赵娜重点介绍并演示了目前最常用到的微课制作策略--“PPT+录屏”。 赵娜围绕PPT的设计，结合案例向老师操作了常用到的制作技巧：模板使用、图文排版以及PPT插件的应用，介绍了目前最流行的基于录屏软件camtasia studio的微视频制作方式，演示了视频制作的三个关键步骤：录屏—剪辑—发布。

 课视频作为教学资料的一种形式，能更清晰表达教学内容，节约授课时间，给学生提供PG电子游戏试玩平台技巧自学机会。通过参加“微课设计与制作艺术”课程，老师能够了解微课程在混合式教学中的关键作用，并学会简单方便地制作教学视频。

（摄影：彭阔）