为深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议重要讲话精神，落实《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》，全面推进财政学类专业课程思政建设，经教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会研究决定，组织开展了课程思政优秀教学案例征集活动。我校财税与公共管理学院副院长彭锻炼的《推动构建人类命运共同体的大国财政》案例入选2021年财政学类专业课程思政优秀教学案例库，并被评为2022年度财政学类专业课程思政优秀教学案例三等奖。
10月11日，学院财政学基础教学团队通过线上会议的形式，围绕彭锻炼老师获奖案例，召开了财政学课程思政案例设计交流会，财政学基础教学团队全体专业教师参加会议。彭锻炼从财政学课程思政获奖案例《推动构建人类命运共同体的大国财政思政元素》出发进行了经验分享：一是如何从已有课程中挖掘思政要素并找到合适案例；二是如何撰写案例分析，包括基本信息、教学目标、教学重难点、课程思政案例介绍、教学方法和手段、教学实施过程、考核和评价方式、实施成效等；三是如何将案例和知识点糅合起来，并突出课程思政的引领和价值塑造，该内容也是案例分析撰写的重点。彭锻炼鼓励大家根据各类课程特点，深入挖掘不同课程蕴含的思政元素，将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、宪法法治、职业理想和职业道德教育等与课程知识点深度融合，通过恰当的教学设计，将课程育人目标融入到教学全过程，达到润物无声的育人效果。
财政学基础教学团队全体专业教师围绕案例分享展开了讨论。财税与公共管理学院全院上下高度重视课程思政工作，以“三横四纵”课程思政示范院建设为基础，健全制度、加强管理，确保立德树人理念贯穿学院人才培养全过程。同时鼓励学院教师参加各类、各层次课程思政教学培训、研讨以及案例评选等活动，以正向激励措施调动全院教师参与课程思政建设积极性，并要求教师要始终保持高度的政治敏感性，结合时事政治，不断更新课程思政教学案例，把思想政治教育贯穿人才培养始终，全面推进学院课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高人才培养质量。
（供图：彭锻炼、左川）