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【评建进行时】校院协同,全面推进我校评建工作提质增速
投稿日期: 2024-07-02     发布日期:2024-07-02     【信息来源】教务处     作者:汤聪颖

  7月2日,为总结本科教育教学审核预评估工作,持续推进我校本科教育教学审核评估自评自建工作,学校召开了审核评估专题会议,党委副书记、副院长王军华出席并讲话。会议由教务处处长罗秦主持。评建办、教务处、学生处、教育质量监控与评估办公室负责人及各二级学院院长、教学副院长参会。

  6月24-28日,学校对15家二级学院开展了审核评估预评估工作。29位校内外专家以线上评阅自评报告、现场听取院长汇报、开展学院领导班子访谈、召开师生座谈会、查阅审核评估支撑材料等方式,对各学院的自评自建工作进行了全面评估。会上评建办通报了本次预评估整体情况和专家组的具体反馈意见,明确了下一步学院评建工作要求与建议,发布了暑期评建工作提示。

  王军华指出,评建工作要坚持问题导向、任务导向、目标导向,从立德树人、教育改革、质量保障等重大问题入手,破立并举,促进我校本科教育教学高质量发展。一是要统一认识、深度协同,打破内部壁垒,整合各方资源,推动学校凝聚、联动和升级教育教学改革举措,全方位夯实人才培养的中心地位、教育教学的基础地位。二是要自信自励、牢记使命勇于担当,树立远大愿景,切实增强做好评建工作的使命感、责任感和紧迫感,始终遵循以学生为中心、以产出为导向的理念,在思政教育、人才培养、专业建设、创新创业教育等方面持续发力,完善人才培养体系,不断提升育人成效。三是要校院一盘棋,把立德树人融入评建工作的全方位、全过程,着力构建“全员、全过程、全方位育人”大格局,全面推进师德师风建设,营造良好的校风学风,升华具有立信特色的思想价值和精神内涵。

  评建办、教务处、学生处及各二级学院负责人就总结本次预评估工作、更好开展下一阶段评建工作等进行了交流。

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