会议通报了立德树人“六大战略”二十项攻坚战第一阶段工作，研究部署了第二阶段工作任务。

　　会议审议通过了《立德树人“六大战略”攻坚之路（一）》《上海立信会计金融学院“三全育人”综合改革实施方案》《关于设立“三全育人”综合改革工作组的实施意见》《“三全育人”综合改革职能部门工作实施意见》《“三全育人”综合改革二级学院工作实施意见》。

　　李世平就下一阶段加强立德树人工作提出三点要求：

　　一、提高政治站位、深化思想认识。习近平总书记指出：要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。培养什么样的人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运。立德树人是新时代教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向和目标，必须提高政治站位、深化思想认识。

　　二、强化使命担当，落实根本任务。党的十八大以来，我们紧紧围绕培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，全面加强学校思想政治工作，取得积极成效。当前，立德树人“六大战略”加速推进，在大家的共同努力下，第一阶段工作成绩显著。下一阶段，我们要牢牢把握以服务国家发展战略和上海全球卓越城市建设为导向，以内涵发展为主线，以体制机制创新为着力点，紧紧抓住坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍和形成高水平人才培养体系三项根本性任务，坚持党建引领、立德树人、人才强校、学科攀升、服务驱动、机制创新六大战略，集中力量打好二十项攻坚战。强化使命担当，层层压实责任，按照时间表、路线图挂图作战，牵头校领导、牵头部门要牢记使命，全校上下要主动作为，形成工作合力，力争通过三年的不懈努力，全面落实立德树人根本任务。

　　三、秉持战略思维，构建长效机制。党的十九届四中全会提出“推进治理体系和治理能力现代化”，同时指出“完善立德树人体制机制，深化教育领域综合改革”，这对于高校来说，具有特殊而重要的意义。立德树人根本任务的实现，离不开立德树人落实机制的建立与健全。要以完善工作体系、增强工作实效为着力点，探索立德树人的实践路径，创新立德树人的落实机制。要树立全局意识，秉持战略思维，以“立德”为根本，以“树人”为核心，不断完善合力铸魂、一体育人的立德树人长效机制。发扬滴水穿石、铁杵磨针的精神，凭借“一张蓝图绘到底”的韧劲，持之以恒、久久为功，不懈探索，接续奋斗，书写学校立德树人的新时代篇章。